{"id":22118,"date":"2022-01-26T23:03:48","date_gmt":"2022-01-26T22:03:48","guid":{"rendered":"https:\/\/sl.ambagn.staging.e-kaidi.net\/?p=22118"},"modified":"2022-01-26T23:03:48","modified_gmt":"2022-01-26T22:03:48","slug":"mohamed-beavogui-la-guinee-doit-retrouver-son-niveau-denseignement-dantan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sl.ambagn.staging.e-kaidi.net\/?p=22118","title":{"rendered":"Mohamed B\u00e9avogui\u00a0: \u00ab\u00a0la Guin\u00e9e doit retrouver son niveau d\u2019enseignement d\u2019antan\u2026\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Le Premier ministre, Mohamed B\u00e9avogui a\u00a0pr\u00e9sid\u00e9 ce mercredi 26 janvier 2022, au chapiteau du palais du peuple au lancement officiel des travaux des journ\u00e9es de\u00a0 concertation sur la cartographie des fili\u00e8res et programmes de formation en R\u00e9publique de Guin\u00e9e dont le\u00a0 th\u00e8me est : \u00ab\u00a0cartographie des fili\u00e8res de formation en R\u00e9publique de Guin\u00e9e : quels programmes pour l\u2019employabilit\u00e9 des dipl\u00f4m\u00e9s issus de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur ?\u00a0\u00bb<\/em><\/strong><\/p>\n

C\u2019est une initiative\u00a0du Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur, de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation qui s\u2019inscrit \u00a0dans le cadre de l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur en R\u00e9publique de Guin\u00e9e.<\/p>\n

Durant trois jours de travaux (les 26, 27 et 28 janvier 2022), il sera question pour les participants \u00a0de faire le point sur les avanc\u00e9es dans la mise en place de l\u2019ex\u00e9cution des programmes et d\u2019\u00e9changer sur les pistes des solutions qui permettront aux participants et au d\u00e9partement d\u2019acc\u00e9l\u00e9rer les r\u00e9formes.\u00a0<\/p>\n

Il s\u2019agira donc de faire un \u00e9tat des lieux du contenu des programmes de formation,\u00a0financement emploi,\u00a0mettre en commun les exp\u00e9riences des acteurs du secteur socio-\u00e9conomique et de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur pour une Co-contribution des programmes, d\u00e9finir des voies et moyens pour une possible liaison entre les politiques de d\u00e9veloppement et les programmes de formation,\u00a0 d\u00e9finir les moyens pour p\u00e9renniser la liaison qui sera \u00e9tablie entre les acteurs,\u00a0 identifier les pistes de solution \u00a0pour cartographier les fili\u00e8res et programmes de formation et enfin identifier les pistes de financement des programmes de formation.<\/p>\n

Pour Thierno Amadou Bah, chef de cabinet,\u00a0 pr\u00e9sident du comit\u00e9 d\u2019organisation, \u00ab\u00a0ces journ\u00e9es de concertations permettront apr\u00e8s certes accord\u00e9 sur un large diagnostic en ad\u00e9quation entre la formation d\u2019un c\u00f4t\u00e9 et de l\u2019emploi de l\u2019autre,\u00a0d\u2019\u00e9tablir un lien entre tous les acteurs concern\u00e9s qui sont les \u00e9tudiants,\u00a0 les enseignants chercheurs,\u00a0 des employeurs.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

Pour Mamadou Oumar\u00a0Barry, pr\u00e9sident national des \u00e9tudiants et\u00a0 repr\u00e9sentant des \u00e9tudiants de Guin\u00e9e\u00a0 \u00e0 cette c\u00e9r\u00e9monie :\u00a0\u00ab Ces journ\u00e9es de concertations repr\u00e9sentent pour nous un tremplin pour permettre de poser un vrai diagnostic du syst\u00e8me de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur guin\u00e9en et de l\u2019in\u00e9quation entre la formation et les besoins du march\u00e9 de l\u2019emploi. \u00bb<\/em><\/p>\n

Il a, au\u00a0nom des \u00e9tudiants de Guin\u00e9e sollicit\u00e9 quelques besoins\u00a0aupr\u00e8s du gouvernement qu\u2019il juge indispensables pour leur formation acad\u00e9mique. Il s\u2019agit, dit-il, de \u00ab\u00a0r\u00e9viser les programmes enseign\u00e9s dans nos universit\u00e9s et instituts avec des experts dans diff\u00e9rents domaines,\u00a0 \u00e9quiper nos biblioth\u00e8ques en documents li\u00e9s \u00e0 nos\u00a0 formations,\u00a0 inciter nos universit\u00e9s et instituts \u00e0 trouver des partenariats avec des entreprises publiques et priv\u00e9es pour accorder des stages pratiques aux meilleurs \u00e9tudiants,\u00a0 cr\u00e9er des laboratoires de recherche et les \u00e9quiper, multiplier ces genres d\u2019initiative pour nous \u00e9tudiants,\u00a0organiser des sessions de comp\u00e9tition,\u00a0 mobiliser les \u00e9tudiants,\u00a0 enseignants, encadreurs \u00e0 s\u2019int\u00e9resser aux diff\u00e9rents langages de programmation de site Web et au NTIC.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

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En prenant la parole,\u00a0 la ministre de l\u2019enseignement\u00a0 sup\u00e9rieur, de la Recherche scientifique et de l\u2019Innovation a rappel\u00e9 \u00e0 l\u2019auditoire que de nos jours les syst\u00e8mes d\u2019enseignement sup\u00e9rieur Guin\u00e9en compte de nos jours plus de 78 programmes de formation,\u00a0 avec 988 fili\u00e8res r\u00e9parties dans 49 institutions d\u2019enseignement sup\u00e9rieur dont 17 publiques: \u00ab\u00a0 Selon les statistiques du bureau de strat\u00e9gie et de d\u00e9veloppement\u00a0 du d\u00e9partement ces programmes de formation mettent chaque ann\u00e9e sur le march\u00e9 de l\u2019emploi pr\u00e8s de 21 866 dipl\u00f4m\u00e9s 5958 filles qui peinent \u00e0 trouver un emploi ou \u00e0 cr\u00e9er leur propre entreprise\u00a0\u00bb\u00a0Parlant des journ\u00e9es,\u00a0 l\u2019organisation de ces journ\u00e9es permettront de devenir\u00a0 ensemble avec le gouvernement les bases d\u2019une r\u00e9forme de programmes favorisant l\u2019employabilit\u00e9 des dipl\u00f4m\u00e9s.<\/em>\u00a0<\/p>\n

Selon la ministre Dr Diaka Sidib\u00e9, \u00ab\u00a0ces journ\u00e9es de concertation nous pourrons de tirer les le\u00e7ons des exp\u00e9riences pass\u00e9es et inclure un processus d\u2019am\u00e9lioration continue de nos programmes. Nous devons donc inscrire cet \u00e9v\u00e9nement dans la dur\u00e9e,\u00a0lui donner une r\u00e9gularit\u00e9 pour r\u00e9colter les fruits de nombreuses r\u00e9formes engag\u00e9es dans le cadre du domaine de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Je vous exhorte aujourd\u2019hui \u00e0 des discussions constructives qui nous permettront d\u2019adopter des conclusions pertinentes qui constitueront pour nous un nouveau d\u00e9part\u00a0\u00bb.\u00a0<\/em><\/p>\n

Dans son discours d\u2019ouverture des travaux,\u00a0 le Premier ministre s\u2019est r\u00e9joui de cette initiative. Pour Mohamed B\u00e9avogui, \u00ab\u00a0ces journ\u00e9es devront \u00eatre un espace d\u2019\u00e9changes entre les futurs employeurs,\u00a0 les acteurs et les b\u00e9n\u00e9ficiaires du secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, de la recherche scientifique et de l\u2019innovation en Guin\u00e9e dans l\u2019int\u00e9r\u00eat de notre jeunesse.\u00a0C\u2019est pourquoi,\u00a0 je lance un appel \u00e0 tous les acteurs ici pr\u00e9sents afin qu\u2019ils nous aident aux d\u00e9fis qui s\u2019imposent \u00e0 notre pays.\u00a0La Guin\u00e9e doit retrouver son niveau d\u2019enseignement entend. Notre potentiel pour l\u2019enseignement est\u00a0demeur\u00e9 intact, mais il nous reste \u00e0 promouvoir un enseignement de qualit\u00e9 bas\u00e9 sur des \u00e9coles d\u2019excellentes en vue de rendre les jeunes guin\u00e9ens plus comp\u00e9titifs sur le march\u00e9 de l\u2019emploi. C\u2019est pour justement r\u00e9pondre \u00e0 ces imp\u00e9ratifs que le Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique a organis\u00e9 cet \u00e9v\u00e9nement.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

BY<\/strong><\/p>\n

622285400<\/strong><\/p>\n

L\u2019article Mohamed B\u00e9avogui\u00a0: \u00ab\u00a0la Guin\u00e9e doit retrouver son niveau d\u2019enseignement d\u2019antan\u2026\u00bb<\/a> est apparu en premier sur Mediaguinee.org<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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